按照省教育厅《关于开展河南省普通高等学校本科专业2024年评价工作的通知》(教办高[2024]160号)、《关于河南省普通本科高校课程质量评价指南（试行）》的通知》(教办高[2024]154号)文件精神，学校决定现开展课程质量评价工作，具体安排如下：

一、评价范围

我校开设的所有本科专业，参评课程包括公共基础课（公修课）、专业基础课、专业核心课，每类课程确定 8-10 门核心课程参与评价。

二、工作程序

1.各专业根据实际情况确定各类参评课程名单。

2.各专业按照《河南省普通本科高校课程质量评价指标体系》（教育厅文件附件）组织课程负责人进行课程自评，确定自评等级，撰写自评报告，整理支撑材料（附件3）。

3.学院成立专家组，对教师自评材料进行初评，反馈意见建议，确定学院所属专业参评课程等级，将评价结果及相关材料报送课程中心。

4.课程中心组织专家对学院初评结果进行复评，向学院反馈意见建议。学院根据反馈意见，安排有关课程修改完善自评报告、支撑材料等，完成课程质量评价工作。

5.在专业评价平台上传课程评价结果及自评报告、支撑材料等课程质量评价材料，接受教育厅复核。

三、时间及材料要求

1.6月25日18:00前，学院将本单位各专业参评课程评价结果汇总表（一式一份）、自评报告等课程自评材料（一式三份）交到课程中心（勤业楼C211），纸质材料领导签字并加盖公章。电子材料发邮箱：tangruiming@126.com。电子版材料汇总表为Excel格式，自评报告、支撑材料为PDF格式。

2.7月6日前，学校完成复评工作，并反馈意见建议。

3.7月12日前，各专业组织参评课程修改完善自评报告、支撑材料等，完成平台上传。上传具体事宜另行通知。

联系人：唐睿明，联系电话：2900073

四、工作要求

1.公共基础课（公修课）由各专业结合课程承担单位确定任课教师等信息，由课程承担单位组织完成课程自评，并将自评结果及有关材料交相关专业。

2.课程质量评价是专业评价的基础，各学院要高度重视该项工作。依据《72886必赢欢迎光临加快一流专业建设提高人才培养质量的实施方案》（院党文〔2023〕3号）文件，学院一流专业建设工作领导小组总体负责本学院课程质量评价工作，结合专业评价实际需要，统筹安排，周密部署，严格把关，规范上报，高质量完成课程评价工作，持续提升人才培养质量。